ساخت ربات اجتماعی برای آموزش کودکان مبتلا به نارساخوانی
دکتر علیرضا طاهری، مدیر آزمایشگاه رباتیک اجتماعی و شناختی و مجری طرح «ساخت ربات اجتماعی به منظور انجام تعاملات آموزشی با کودکان مبتلا به نارساخوانی» گفت: به کودکی که مهارت خواندن آن با بهره هوشی و آموزشی همخوانی ندارد و نمیتواند کلمات را رمزگشایی و هجی کند، نارساخوان میگویند. وی با بیان اینکه ضعف در خواندن منجر به ناتوانی در جنبههای مختلف زندگی به ویژه شرایط تحصیلی نامناسب، خودپنداری ضعیف، مشکلات روانشناختی و رفتاری میشود، […]